 | Up a level |
Rio Febrianto, Arifendi and Rudy, Setiawan (2019) Upaya Peningkatan Penalaran Matematis Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL). Upaya Peningkatan Penalaran Matematis Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL), 1 (2). pp. 55-59. ISSN p-ISSN 2654-6140; e-ISSN 2656-4181 (In Press)
Rio Febrianto, Arifendi and Rudy, Setiawan (2019) Upaya Peningkatan Penalaran Matematis Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) yang dapat meningkatkan penalaran matematis mahasiswa,sehingga masalah penalaran matematis maha, 1 (2). pp. 55-59. ISSN 2656-4181
Rudy, setiawan and Rio Febrianto, Arifendi (2017) ALTERNATIF PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI MEDIA POHON MATEMATIKA. ALTERNATIF PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI MEDIA POHON MATEMATIKA, 2 (2). pp. 189-195. ISSN p-issn: 2541-6057, e-issn: 2541-4674
Rudy, Setiawan and Rio Febrianto, Arifendi (2017) Alternatif Peningkatan Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi melalui Pohon Matematika. ALTERNATIF PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI MEDIA POHON MATEMATIKA, 2 (2). 189 -195. ISSN p-issn: 2541-6057, e-issn: 2541-4674 (In Press)
Rio Febrianto, Arifendi and Rudy, Setiawan (2019) CEK SIMILARITAS: UPAYA PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Program Studi Pendidikan Matematika-IKIP Budi Utomo Malang, Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika.
Rio Febrianto, Arifendi and Rudy, Setiawan (2019) Upaya Peningkatan Penalaran Matematis Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Program Studi Pendidikan Matematika-IKIP Budi Utomo Malang, Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika.
Rudy, Setiawan and Rio Febrianto, Arifendi (2019) peer review UPAYA PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Program Studi Pendidikan Matematika-IKIP Budi Utomo Malang, Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika.
Rio Febrianto, Arifendi and Elita Mega, Selvia Wijaya (2018) Cek Plagiasi Diagnosis Kesulitan Peserta Didik dan Upaya Pemberian Scaffolding dalam Menyelesaikan Masalah Geometri. Jurnal Didaktis UM Surabaya, Indonesia.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi (2018) Hasil Cek Plagiasi Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Dimensi Tiga di SMA. Jurnal Didaktis UM Surabaya, Indonesia.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi (2018) Peer Review Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Dimensi Tiga di SMA. Jurnal Didaktis UM Surabaya, Indonesia.
Rudy, Setiawan and Rio Febrianto, Arifendi (2017) CEK SIMILARITAS: ALTERNATIF PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI MEDIA POHON MATEMATIKA. UM-SURABAYA PUBLISHING, Must: Journal of Mathematics Education, Science and Technology.
Rudy, Setiawan and Rio Febrianto, Arifendi (2017) PEER REVIEW: ALTERNATIF PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI MELALUI MEDIA POHON MATEMATIKA. UM-SURABAYA PUBLISHING, Must: Journal of Mathematics Education, Science and Technology.
Rio Febrianto, Arifendi and Elita Mega, Selvia Wijaya Cek similarity Diagnosis Kesulitan Peserta Didik dan Upaya Pemberian Scaffolding dalam Menyelesaikan Masalah Geometri. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi Cek similarity Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Dimensi Tiga di SMA. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Rio Febrianto, Arifendi and Elita Mega, Selvia Wijaya Peer Review Baru Diagnosis Kesulitan Peserta Didik dan Upaya Pemberian Scaffolding dalam Menyelesaikan Masalah Geometri. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi Peer Review Baru Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Dimensi Tiga di SMA. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi Peer Review Baru; Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Dimensi Tiga Di SMA. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Rio Febrianto, Arifendi and Elita Mega, Selvia Wijaya Peer Review Diagnosis Kesulitan Peserta Didik dan Upaya Pemberian Scaffolding Dalam Menyelesaikan Masalah Geometri. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Elita Mega, Selvia Wijaya and Rio Febrianto, Arifendi Peer Review Penerapan Strategi Investigasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Dimensi Tiga Di SMA. UMSurabaya Publishing, Surabaya.
Rio Febrianto, Arifendi and Rudy, Setiawan peer review jurnal Upaya peningkatan penalaran matematis mahasiswa universitas tribhuwana tunggadewi melalui pendekatan CTL. Pendidikan Matematika IKIP Budi Utomo Malang.
